Milieu redden we het?
Inhoud en opzetIn dit thema ontdekken de leerlingen dat er aan het milieu veel facetten zijn. Facetten die soms nauw aansluiten bij de eigen leefwereld, maar evengoed bedreigingen die zich ver van de kinderen afspelen. Leerlingen maken kennis met het concept ‘milieu’, verzamelen milieuberichten, verwerven ruimtelijk inzicht, werken met diagrammen en leren de gegevens te interpreteren en dragen zich verantwoordelijk in de bescherming van het leefmilieu.We waken erover dat de leerlingen geen schuldgevoel krijgen. Ze hoeven zich niet schuldig te voelen voor de aftakeling van onze leefomgeving waarvoor grotere krachten verantwoordelijk zijn. Toch kunnen leerlingen en leerkrachten een steentje bijdragen in hun onmiddellijke leefomgeving en in hun dagelijkse omgang met het milieu. Zich daarvan bewust worden en het in de praktijk toepassen is de ultieme doelstelling. In de synthese maken de leerlingen een ecokrant, presenteren ze die krant en stellen ze een actieplan op. |
Verdere informatie
Info Categorie |